VIVIR Y VER EL PATRIMONIO

—iniciativas de preservación: un modelo mas allá de la educación—

  • Erwic Flores Caparó Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
  • Elisângela Concepción León Dantas León Dantas2

Resumen

‘Vivir y Ver Patrimonio’ es un proyecto cultural concebido y desarrollado  la primera  capital de Brasil, que tiene como objetivo implementar  la educación  para el patrimonio de la ciudad de Salvador, Bahía. Por un lado, se entiende como un proceso permanente y sistemático del trabajo educativo centrado en el patrimonio cultural y, por otro, como herramienta de alfabetización  cultural.  El proyecto está dirigido a jóvenes de las escuelas secundarias de público y se centra en el paisaje y la arquitectura  del casco antiguo de Salvador, cuyo proyecto piloto se llevó a cabo en 2013, de la Secretaría  de Estado de la iniciativa Bahía Cultura,  a través del Instituto Patrimonio Artístico y Cultural. Detrás de todo ello se hizo el reconocimiento y análisis de la Iglesia de Santo Antonio de la Mouraria  4, que data del siglo XVIII monumento declarado Patrimonio por el Instituto de Patrimonio Histórico y Artístico del Brasil. Bajo ese direccionamiento, se han desarrollado acciones estratégicas, lo que llevó a la experiencia  de otros monumentos culturales y las artes locales, destinadas a rescatar la relación comunidad  de afecto por herencia.

 

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Biografía del autor/a

Erwic Flores Caparó, Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco

Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco – Facultad de Arquitectura y Artes Plásticas, Perú

Publicado
2019-11-25
Cómo citar
Flores Caparó, E., & León Dantas, E. C. (2019). VIVIR Y VER EL PATRIMONIO . El Antoniano, 130(1), 161-171. https://doi.org/10.51343/anto.v130i1.89