Conexiones interculturales en las ideologías de Perú y Ecuador

Resumo

La palabra vecina. Encuentro de escritores Perú-Ecuador (2008) abarca criterios enjundiosos que son permeables para ser sometidos a discusión. Únicamente no se enfoca en la confrontación de los países vecinos de Perú y Ecuador, sino que se estriba en su totalidad para definir propuestas literarias, sociales y hasta políticas. Estas formulaciones serán expuestas de manera heteróclita por cada autor de este libro.

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Biografia do Autor

Jesús Miguel Delgado Del Aguila, Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Jesús Miguel Delgado Del Aguila es magíster y candidato a doctor en Literatura Peruana y Latinoamericana por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Cuenta con el conocimiento básico del inglés, certificado por la UNMSM. Ha ejercido la docencia en institutos y universidades nacionales. También se ha desempeñado como corrector de textos y jefe editor. Ha sido dos veces becario. Actualmente, cuenta con las calificaciones de investigador Concytec (Perú) e investigador Conacyt (El Salvador). Su línea de investigación es la narrativa, la teoría literaria, la creación literaria, el cine y los ensayos. Ha publicado reseñas, artículos, entrevistas, notas y cuentos en revistas indexadas nacionales e internacionales; entre las cuales, muchas de ellas están indexadas en Web Of Science, SciELO y Scopus. De igual modo, tiene una participación constante en congresos nacionales e internacionales. Contacto: tarmangani2088@outlook.com

Referências

Ampuero, Fernando; Balseca, Fernando; Reynoso, Oswaldo; Pérez, Raúl; Tubino, Fidel; Moreano, Alejandro; Cueto, Alonso; Vásconez, Javier; Montalbetti, Mario; Espinosa, María Fernanda; Di Paolo, Rossella y Carrión, Carlos. La palabra vecina. Encuentro de escritores Perú-Ecuador (1.ª ed.). Lima: Fondo Editorial de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2008.
Publicado
2025-06-18
Como Citar
Delgado Del Aguila, J. M. (2025). Conexiones interculturales en las ideologías de Perú y Ecuador. SYNTAGMAS (Revista Del Departamento Académico De Lingüística – Unsaac), 4(1), 197 - 200. https://doi.org/10.51343/syntagmas.v4i1.1648