SYNTAGMAS (Revista del Departamento Académico de Lingüística – Unsaac)

Inteligencia Artificial, propuestas de conservación y desafíos estructurales para las lenguas originarias del Perú

2026-06-22T10:48:36-05:00

Este artículo presenta una revisión crítica de iniciativas tecnológicas y mediáticas orientadas a la conservación de lenguas originarias en el Perú, desde el marco teórico de la revitalización lingüística (Fishman, 1991; UNESCO, 2003) y los estudios sobre tecnologías del lenguaje para lenguas de bajos recursos (Joshi et al., 2020; Kornai, 2013). Mediante una revisión de alcance (scoping review), se analizaron proyectos basados en inteligencia artificial (IA), corpus de voz, aplicaciones móviles, iniciativas estatales, revitalización mediática y centros de investigación desarrollados entre 2016 y 2024. Los casos examinados incluyen Illariy, Huqariq, Yapaykuy, Uyariy, el proyecto UNESCO-Grupo AJE y la Estación Científica Chana. El análisis identifica tensiones estructurales transversales: la escasez de datos digitales, la brecha tecnológica en comunidades indígenas, la sostenibilidad precaria de los proyectos, la insuficiente participación comunitaria en el diseño de herramientas, el riesgo de estandarización y uniformización lingüística, y la desigualdad educativa. Se concluye que la IA constituye un recurso promisorio pero insuficiente por sí solo para revertir la pérdida lingüística, y que su eficacia depende de condiciones estructurales, enfoques interculturales y marcos de colaboración no colonial con las comunidades hablantes.

Cosmogonía del pueblo amazónico ese eja en los relatos orales

2026-06-22T11:02:54-05:00

El presente estudio examina los componentes cosmogónicos que estructuran la tradición oral del pueblo amazónico ese eja, con énfasis en el análisis de relatos registrados en la obra Eseha echikíiana esoiho. Con la voz de nuestros viejos antiguos. Tradición oral ese eja, recopilada por la lingüista María Clotilde Chavarría. A partir de este corpus, se identifican y describen las nociones fundamentales de la cosmovisión de esta comunidad asentada principalmente en el departamento de Madre de Dios, Perú. Asimismo, se elabora un glosario especializado que reúne vocablos en lengua ese ejarelacionados con su concepción del origen del mundo y de la vida, a fin de contribuir a la preservación, difusión y puesta en valor de su patrimonio cultural intangible.

La obligatoriedad de la revisión lingüística especializada en la producción académica universitaria peruana: una revisión sistemática de la literatura científica

2026-06-22T11:09:45-05:00

La producción académica universitaria peruana enfrenta dificultades persistentes de calidad lingüística que afectan la validez de los argumentos, la comprensión por parte de lectores especializados y la proyección internacional de tesis y artículos. El estudio analiza literatura científica reciente, junto con tesis y normativas académicas, para examinar hasta qué punto la revisión o aprobación lingüística especializada resulta necesaria en la evaluación de trabajos universitarios producidos en el país. Se aplicó una revisión sistemática de artículos indexados, tesis y documentos institucionales publicados entre 2000 y 2024, complementada con análisis textual de productos académicos procedentes de diversas universidades latinoamericanas. Los resultados evidencian problemas recurrentes de coherencia global, cohesión insuficiente y adecuación discursiva limitada, además de la ausencia o debilidad de políticas que regulen de manera explícita la revisión lingüística en los procesos de titulación y publicación. A partir de estos hallazgos, se argumenta que la revisión lingüística especializada debe ser reconocida como criterio obligatorio de calidad académica y articulada con las políticas de aseguramiento de la calidad y con las estrategias de alfabetización académica en la educación superior peruana.

Estudio toponímico de la provincia de Anta, Cusco

2026-06-22T11:14:41-05:00

El estudio de los nombres geográficos constituyó una herramienta fundamental para reconstruir la historia, la geografía, la cultura y las lenguas de los pueblos, ya que los topónimos conservaron información relacionada con la identidad y la memoria colectiva de las comunidades que los crearon y transmitieron a lo largo del tiempo. En este contexto, la investigación tuvo como objetivo analizar el origen lingüístico, los significados culturales e históricos y la relación geográfica y sociocultural de los topónimos de la provincia de Anta, Cusco. La investigación adoptó un enfoque cualitativo, que permitió analizar la toponimia como fenómeno social inherente a la lengua. Asimismo, se desarrolló bajo un nivel descriptivo-interpretativo, debido a que examinó las características lingüísticas de los topónimos y sus significados en relación con el contexto sociocultural. El diseño fue no experimental de corte transversal, puesto que la información se recopiló entre marzo de 2024 y noviembre de 2025 en los nueve distritos de la provincia de Anta. Para la obtención y análisis de los datos se emplearon la observación directa de campo y la indagación documental, utilizando como instrumentos la ficha de observación y la ficha de categorización toponímica. Los resultados revelaron que la toponimia antaña reflejó un intenso contacto lingüístico entre el quechua, el aimara y el puquina, manifestado en la coexistencia de estas lenguas y en la formación de estructuras híbridas. Asimismo, se constató una situación de plurilingüismo en la que los hablantes emplearon dichas lenguas según diversos contextos comunicativos. Además, se identificó un proceso de quechuización de formas aymaras y puquinas, así como la presencia de topónimos homógrafos y préstamos lingüísticos, evidenciando la estrecha relación histórica, cultural y lingüística entre las lenguas andinas en la configuración de la toponimia de Anta.

El dolor, el amor, la mujer y el cusqueñismo en la poética de Gustavo Pérez Ocampo

2026-06-22T11:21:19-05:00

El fin cardinal del presente trabajo es analizar e interpretar el fondo y la forma de la poesía del bardo cusqueño Gustavo Pérez Ocampo. La investigación se enmarca en el paradigma cualitativo, de nivel analítico-interpretativo, y emplea como técnica el análisis documental. Para ello, se consideraron los poemarios Plural desvelo (1958), El corazón iluminado (1968), Estancias para Túpac Amaru (1971) y Cantar de cantares (1978). Los resultados evidencian que la poesía de Pérez Ocampo se articula en torno a cuatro ejes fundamentales: el dolor, el amor, la mujer y el Cusco. La principal conclusión que emerge es que, para el vate cusqueño, el dolor constituye una ley universal de conocimiento y un valor formativo que conduce al ser humano hacia la esperanza; el amor se presenta como una experiencia absoluta y trascendente que integra lo profano y lo sagrado; la mujer es quien otorga sentido ontológico a la vida; y la palabra posee un poder creador y memorial, pues, al nombrar, preserva la identidad, la historia y la dimensión espiritual de los pueblos, como ocurre en su evocación poética del Cusco.

Microcosmos político, económico, académico y social en la novela Los cuervos de San Antonio de Ángel Avendaño

2026-06-22T11:40:59-05:00

El presente artículo analiza la configuración del microcosmos político, económico, académico y social en la novela Los cuervos de San Antonio de Ángel Avendaño. La investigación se desarrolló con enfoque cualitativo, alcance descriptivo e interpretativo, y empleó el análisis documental y la hermenéutica literaria como técnicas principales. El sustento teórico fue planteado a partir del estructuralismo genético de Lucien Goldmann, desde el cual la obra se comprende como una estructura significativa vinculada con la visión del mundo de los grupos sociales representados. Los resultados evidencian que la novela construye una representación crítica de la vida universitaria en la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, marcada por conflictos ideológicos, disputas por el poder, mal manejo de recursos, cuestionamientos al sistema académico y tensiones sociales y culturales. En el plano político, se observa la pugna entre grupos antagónicos por el control institucional; en el económico, la corrupción y la repartija de cargos; en el académico, el rechazo a prácticas pedagógicas anticuadas y al deterioro de la infraestructura; y en el social, la persistencia de diferencias de clase y visiones opuestas sobre la educación universitaria.

Escuela Superior Víctor Andrés Belaunde (2026). Mitos y Leyendas del Chinchipe y el Marañón. Editorial AMBAR

2026-06-22T11:50:49-05:00

Mitos y Leyendas del Chinchipe y el Marañón es una obra de autoría colectiva que rescata y preserva la tradición oral de las poblaciones asentadas en las cuencas de los ríos Chinchipe y Marañón. El libro recoge mitos, leyendas, creencias, costumbres y enseñanzas transmitidas de generación en generación por los ancianos, convirtiendo la oralidad en patrimonio escrito. Surgido de una iniciativa impulsada por el maestro Antonio Dávila Pérez, el texto se inscribe en una larga tradición de recopilaciones sobre la cultura del Alto Marañón. La obra destaca por la riqueza de sus personajes y escenarios: gigantes, seres divinos, demonios, curanderos, montañas, lagunas y ríos conforman un universo narrativo donde se mezclan historia, fe y fantasía. Muchas narraciones poseen una función moralizante, castigando la ambición y la envidia, mientras premian la bondad y la humildad. Entre las leyendas más representativas se encuentran la de Jaén de Bracamoros, la del príncipe Guadillo y diversos relatos vinculados al oro como símbolo de riqueza y castigo. El texto también evidencia vínculos con acontecimientos históricos y con otras obras de la región. Finalmente, reivindica la memoria de los abuelos como depositarios de la sabiduría popular y resalta la importancia de conservar la literatura oral como parte fundamental de la identidad cultural peruana.

Niños del pájaro azul (2024): mitologías de la violencia

2026-06-22T11:55:46-05:00

El texto analiza Niños del pájaro azul (2024), el más reciente libro de cuentos de la escritora cusqueña Karina Pacheco, ganadora del Premio Nacional de Literatura. La obra reúne siete relatos atravesados por la violencia, la memoria, el duelo y la denuncia social. Desde sus primeras páginas, el símbolo del pájaro azul anticipa un universo marcado por la tragedia, donde las víctimas son niños, adolescentes y adultos que cargan las huellas de experiencias traumáticas vinculadas tanto a la violencia política peruana como a conflictos de alcance universal. Los cuentos exploran desapariciones, asesinatos, pérdidas familiares y recuerdos dolorosos, pero evitan el tono panfletario mediante una elaboración estética que combina sensibilidad narrativa y reflexión crítica. Pacheco recurre a elementos mitológicos, zoológicos y simbólicos para interpretar la violencia y otorgarle significado. Figuras como el pájaro azul, el zorro, el caimán, las sirenas o las flores legendarias funcionan como metáforas de la condición humana, el sufrimiento y la resistencia. Asimismo, la autora examina la culpa colectiva, la indiferencia social y la complicidad de quienes presencian los abusos sin intervenir. En conjunto, el libro propone una reflexión sobre la necesidad de recordar para comprender el pasado, honrar a las víctimas y construir una convivencia más justa.

Frente y Perfil de Coca Chavarría

2026-06-22T12:00:17-05:00

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